不同年龄的孩子因选择不同的玩具
玩就是孩子的工作，玩具被喻为“人生第一部教科书”。有的父母说，花了几百元钱给孩子买的摇控赛车，声控飞机，没玩几天就被孩子扔到角落里不理不睬，而孩子却对沙子、木棍子情有独钟，家长很是无奈。 早期教育专家说，玩具要适合孩子的年龄特点，沙子的玩法是无穷尽的，能启发孩子的想象力，所以沙子为所有的孩子所喜欢。 因此，父母在给孩子选择玩具时，要注意为孩子选择适合他们生理和心理特点的玩具，而不是越贵越高级越好。 1岁内孩子喜欢的玩具周岁以内，是婴儿身心发展最快的时期。从躺卧状态发展到直立行走；手从触摸到抓握最后发展到双手摆弄物体。视觉、听觉、触摸等感觉在这一阶段的发展都比较迅速，而且在不同的年龄，表现出不同的特点。所以，为婴儿购买玩具时，应以月份为阶段来选择。 1．1—2个月的婴儿这个阶段的婴儿自己还不能抓握玩具，家长可以在婴儿床上方悬挂一些颜色鲜艳但又不刺眼的气球、花篮、灯笼，或能发出悦耳声响的玩具，如摇铃、花铃棒等，这样可以锻炼婴儿的视觉和听觉。 2．3—8个月的婴儿这个阶段的婴儿逐渐会抓拿、摇动玩具了，家长可以给孩子买一些好看的和能发出悦耳响声的玩具，如各种一按就叫的塑胶玩具、小手鼓、绒布动物等，以帮助婴儿练习抓握动作和眼手协调配合。 3．9—10个月的婴儿可以给这个年龄阶段的孩子购买一些较小的、塑胶制的、用手抓握能发出声响的小动物玩具，能运动的机械玩具，这些玩具可以促进孩子手的灵活性，引诱孩子爬过去追赶，利于脑神经的发育。 4．11—12个月的婴儿这个阶段的孩子已经开始学走路，可以给孩子买小皮球、小汽车，训练孩子弯腰、拾东西的能力。可以给孩子买练习扶站、学走的小围栏、学步车等，以及练习全身活动的摇马、摇船等玩具。 1—3岁孩子喜欢的玩具孩子一岁以后，动作发展较快，一般可以随意地独立行走，并开始学跑、跳、攀登、投掷等基本动作。孩子喜欢这儿摸摸、那儿看看，比较好动，什么都想尝试一下，也喜欢模仿成人学说话，会玩多种玩具。常玩的玩具可以分为以下几类： 1．能发展幼儿视、听觉器官的玩具这类玩具应为具有声响、形象简单且能转动的为好，以便训练幼儿听觉及眼睛对物体的追随动作，如电子琴，不同颜色、不同形状的积木，声控的布娃娃、小狗等。 2．可以发展幼儿多种动作的玩具这类玩具既包括发展孩子手指、肌肉灵活性的玩具，如能捏响的塑胶玩具、拼图拼板、橡皮泥插板插棍等，也包括发展幼儿走、跳、投掷能力的玩具，如小拉车、小推车、小皮球等玩具。还有一些玩具可以综合训练幼儿的动作，如用绳牵引拖拉的小汽车、小鸭子等。 , 3．开发孩子智力的玩具这类玩具往往需要孩子在玩的过程中动脑筋想一些问题，并想出解决问题的办法。如儿童积木、乐高块等，可供孩子摆搭各种建筑物和汽车、飞机等物体，孩子在多次堆积中得到一些结构方面的知识；如拼板、七巧板等，把几块板拼在一起就可分别形成小猪、小鸡、小狗等图案，孩子在摆放过程中可以发挥想像能力。 4．在水中玩的玩具幼儿一般喜欢玩水的游戏，家长可以买一些充气动物玩具，小船、军舰模型等能在水中漂游或行驶的玩具，或用纸折叠成小船让孩子放在水上玩。 5．将劳动工具作为玩具用洒水壶给花浇水，用拖布擦地。这既丰富了孩子的乐趣，又使他养成了爱劳动的习惯。 , 3—6岁孩子喜欢的玩具三至六岁的孩子在认知、情感和体力方面都有较大的发展。这个年龄阶段的孩子处于学龄前期，游戏仍是他们活动的主要内容，所以要为孩子提供丰富的能发展思维能力、精细动作或较大运动量的玩具。 , 1．能发展孩子智力的玩具这类玩具能给儿童提出一些具体问题，需要孩子动脑筋思考，有时还需要孩子手脑并用，边做边思考，所以对孩子智力的发展十分有益。镶嵌板、电子插件板、七巧板、魔术方块、立体画册、各种棋类等都是很好的智力玩具。 2．体育运动玩具体育运动即能发展孩子的体力、动作，又能增强孩子的体质。如乒乓球、足球、跳绳等。 3．各种乐器玩具让孩子及早接触各种音乐玩具，对培养孩子对音乐的兴趣很有利，如电子琴、沙锤、小鼓等。
